Português · Quadrix · 2025 | Questão sqc-qg606261

PortuguêsInterpretação de Textos

Código: qg606261
Banca: Quadrix
Órgão: CRP - SP
Ano: 2025
Nível: Superior

O conceito de racismo, criado no início do século XX, já foi objeto de diversas leituras e interpretações. Ainda hoje, as várias definições de racismo nem sempre dizem a mesma coisa, nem sempre têm um denominador comum. Quando utilizamos esse conceito em nosso cotidiano, não lhe atribuímos os mesmos conteúdo e significado, daí nossa falta de consenso também na busca de soluções contra o racismo.

Por razões lógicas e ideológicas, o racismo é geralmente abordado com base na raça, dentro da extrema variedade das possíveis relações existentes entre as duas noções. Com efeito, com base nas relações entre “raça” e “racismo”, o racismo seria teoricamente uma ideologia essencialista que postula a divisão da humanidade em grandes grupos chamados raças, cada qual com características físicas hereditárias comuns, que serviriam de suporte para as características psicológicas, morais, intelectuais e estéticas de cada grupo, e, quando comparadas às características de outras raças, se situariam em uma escala desigual de valores.

Visto desse ponto de vista, o racismo é uma crença na existência de raças naturalmente hierarquizadas pela relação intrínseca entre o físico e o moral, o físico e o intelecto, o físico e o cultural. O racista cria a raça no sentido sociológico, ou seja, a raça, no imaginário do racista, não remete exclusivamente a um grupo definido por seus traços físicos. A raça, para um indivíduo racista, reúne pessoas em um grupo social com traços culturais, linguísticos, religiosos, etc. que ele considera naturalmente inferiores aos do grupo ao qual pertence. Dito de outro modo, o racismo é uma tendência que consiste em considerar que as características intelectuais e morais de um dado grupo são consequências diretas de suas características físicas ou biológicas.

Nesse sentido, podemos afirmar que o racismo nasce quando se empregam características biológicas como justificativa de tal ou tal comportamento. É justamente o estabelecimento da relação intrínseca entre características biológicas e qualidades morais, psicológicas, intelectuais e culturais que desemboca na hierarquização das chamadas raças em superiores e inferiores.

Internet:<geledes.org.br> (com adaptações).

Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir.O texto limita‑se a apresentar fatos a respeito do o racismo, sem posicionar‑se explicitamente com relação à temática abordada ou defender um ponto de vista.

CCerto
EErrado

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GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

O texto é apenas expositivo? Não — ele defende uma tese

Gabarito: E (Errado). A assertiva afirma que o texto se limita a apresentar fatos, sem posicionamento do autor, mas isso é falso: o texto é dissertativo-argumentativo, pois defende uma tese sobre o racismo — a de que ele se funda na hierarquização de raças a partir de características biológicas. Como se lê no 4º parágrafo: "É justamente o estabelecimento da relação intrínseca entre características biológicas e qualidades morais, psicológicas, intelectuais e culturais que desemboca na hierarquização das chamadas raças em superiores e inferiores." Essa é uma conclusão avaliativa, não um mero relato de fatos.

O comando: compreensão × tipologia

A questão pede que você julgue se o texto é apenas informativo. Isso exige reconhecer a tipologia textual e a presença de tese. Não é uma questão de localizar informação explícita, mas de identificar a intenção argumentativa do autor. O verbo "limita-se" é a chave: ele sugere que o texto não vai além de fatos, o que é uma restrição indevida.

O texto: tema, tese e argumentos

O texto discute o conceito de racismo. No 1º parágrafo, o autor já aponta um problema: "as várias definições de racismo nem sempre dizem a mesma coisa". Nos parágrafos seguintes, ele define o racismo como uma ideologia essencialista e hierarquizante. No 4º parágrafo, ele conclui com uma tese clara: o racismo nasce quando características biológicas são usadas como justificativa para comportamentos e para a hierarquização de raças.

"É justamente o estabelecimento da relação intrínseca entre características biológicas e qualidades morais, psicológicas, intelectuais e culturais que desemboca na hierarquização das chamadas raças em superiores e inferiores."

Essa passagem não é um fato neutro; é uma afirmação avaliativa do autor sobre o que constitui o racismo. Ele não apenas descreve o que é racismo, mas defende que ele se baseia nessa relação intrínseca. Portanto, o texto não se limita a apresentar fatos — ele argumenta.

A técnica: reconhecer a tipologia e a tese

Texto expositivo: apresenta informações de forma objetiva, sem defender um ponto de vista. Ex.: verbete de dicionário.
Texto dissertativo-argumentativo: defende uma tese, com argumentos e conclusão. Ex.: artigo de opinião.

O texto em questão se encaixa no segundo tipo. A presença de conectivos conclusivos e avaliações ("é justamente", "desemboca") reforça o caráter argumentativo.

Tipologia textual

1Expositivo
- Apresenta fatos
- Sem ponto de vista
2Dissertativo-argumentativo
- Defende tese
- Usa argumentos
- Conectivos conclusivos

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Alternativa C — ❌ Incorreta

A afirmativa de que o texto "limita-se a apresentar fatos" é falsa. O texto não é meramente expositivo; ele defende uma tese sobre o racismo. A palavra "limita-se" é uma restrição indevida: o texto vai além de fatos, apresentando uma conclusão avaliativa sobre a natureza do racismo. Como vimos, o 4º parágrafo traz uma tese clara, o que caracteriza um texto dissertativo-argumentativo.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A assertiva é errada porque o texto não se limita a fatos; ele defende um ponto de vista. O autor argumenta que o racismo se funda na hierarquização de raças a partir de características biológicas, como se vê no trecho citado. Portanto, a alternativa E está correta ao afirmar que a assertiva é errada.

NÃO CAIA NESSA!

A banca tenta fazer você acreditar que o texto é apenas informativo, mas ele é argumentativo. A palavra "limita-se" é o gatilho para a restrição indevida.

PEGA ESSA DICA!

Ao julgar se um texto é expositivo ou argumentativo, procure por tese (ideia defendida) e conectivos conclusivos ("portanto", "assim", "é justamente"). Se houver, é argumentativo.

Conclusão: o texto é dissertativo-argumentativo, pois defende uma tese sobre o racismo. A assertiva de que ele se limita a fatos é falsa. Portanto, o gabarito é E (Errado).

Gabarito: letra E

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