Questão de Educação Artística — História da Arte e Educação — Rede Sarah 2025
Educação ArtísticaHistória da Arte e Educação
- Código
- qg607473
- Banca
- Rede Sarah
- Órgão
- SARAH
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor (Educação Artística)
Observe os exemplos de arte figurativa egípcia e persa a seguir.I - Nefertari com o deus Horus, pintura mural da Tumba de Nefertari (Tebas), 1300-1255 a.C.
II - Procissão dos delegados das terras submetidas pelo império persa Aquemênida, Palácio de Apadana (Persépolis), 515, a. C.
Com base nos exemplos, assinale a afirmativa que oferece uma análise comparativa correta.
II - Procissão dos delegados das terras submetidas pelo império persa Aquemênida, Palácio de Apadana (Persépolis), 515, a. C.
Com base nos exemplos, assinale a afirmativa que oferece uma análise comparativa correta.- AEm I e II a linguagem visual para representar figuras humanas obedece a convenções rigorosas, que determinam o uso de uma perspectiva combinada: tronco frontal, rosto e pernas de perfil.
- BEm I a técnica de execução baseia-se no afresco, enquanto em II no baixo-relevo, com figuras que se projetam significativamente sobre uma superfície de fundo rasa.
- CEm I e II a temática predominante é religiosa, com cenas de oferendas para as divindades a serem apaziguadas na vida após a morte.
- DEm I a função simbólica está relacionada à celebração do poder dos governantes pela associação com os deuses, enquanto em II o objetivo é funcional, de inventariar os povos conquistados.