Questão de Português — Interpretação de Textos — UECE-CEV 2025
PortuguêsInterpretação de Textos
- Código
- qg615795
- Banca
- UECE-CEV
- Órgão
- Prefeitura de Tauá - CE
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica Nível II - Anos Iniciais do Ensino Fundamental
No ensino do componente curricular Língua Portuguesa, o docente precisa propor atividades que envolvam procedimentos e estratégias (meta)cognitivas de análise e avaliação consciente durante os processos de leitura e de produção de textos (orais, escritos e multissemióticos), das materialidades dos textos, seja em relação às formas de composição, seja em relação aos estilos adotados nos textos (Brasil, 2018). No que diz respeito à linguagem verbal oral e escrita, as formas de composição dos textos envolvem
- Aelementos próprios da fala (formas de composição) como ritmo, altura, intensidade, clareza de articulação, movimentos dos ombros, variedade linguística adotada, leitura e estilização.
- Belementos paralinguísticos e cinésicos compostos por postura, expressão facial, gestualidade, articulação, escrita, leitura, falsete e respiração audível.
- Ccoesão, coerência e organização da progressão temática dos textos, influenciadas pela organização típica (forma de composição) do gênero.
- Destilos com formas de composição como escolhas de léxico e de variedade linguística, estilização, postura, escrita e entonação de acordo com a situação de produção, a forma e o estilo de gênero.