Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — UECE-CEV 2025
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qg615844
- Banca
- UECE-CEV
- Órgão
- Prefeitura de Tauá - CE
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica Nível II - Educação Especial
Considerando o cenário do sistema público de ensino quando se trata da efetiva implementação da Educação Especial e consoante as diretrizes da Resolução CNE/CEB nº 2/2001, os desafios que as escolas têm em comum incluem
- Aa supervalorização, proposta pela resolução, da formação continuada em detrimento da formação inicial para os professores que atuam na Educação Especial.
- Ba necessidade de professores com formação adequada e a insuficiência de recursos pedagógicos e de acessibilidade para atender à diversidade de necessidades dos alunos.
- Ca ausência de diretrizes claras, na resolução, sobre o papel do professor regular no processo de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais.
- Da falta de autonomia das escolas públicas municipais para organizarem seus serviços de apoio à Educação Especial de acordo com suas realidades.