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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — UFCG 2025

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
qg619374
Banca
UFCG
Órgão
UFCG
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Técnico em Assuntos Educacionais
Tanto a ciência como a avaliação são práticas investigativas que encerram seus respectivos papéis com o desvelamento cognitivo da realidade, cujos resultados subsidiam decisões no agir (Luckesi, Cipriano Carlos. Avaliação em educação: questões epistemológicas e práticas. São Paulo: Cortez, 2022, p. 27).Com base nessa perspectiva, Luckesi (2022) propõe alguns passos metodológicos da investigação avaliativa, que são, respectivamente:
  1. AEstabelecer o critério de qualidade assumido como satisfatório; definir o objeto de investigação; definir os recursos técnicos necessários para a coleta dos dados e realizar a ação de coleta de dados.
  2. BDefinir os recursos técnicos necessários para a coleta dos dados; estabelecer o critério de qualidade assumido como satisfatório; atribuir qualidade à realidade descrita; realizar a ação de coleta de dados e definir o objeto de investigação.
  3. CRealizar a ação de coleta de dados; estabelecer o critério de qualidade assumido como satisfatório e atribuir qualidade à realidade descrita.
  4. DDefinir o objeto de investigação; definir os recursos técnicos necessários para a coleta dos dados; estabelecer o critério de qualidade assumido como satisfatório e atribuir qualidade à realidade descrita.
  5. EDefinir o objeto de investigação; definir os recursos técnicos necessários para a coleta dos dados; estabelecer o critério de qualidade assumido como satisfatório; realizar a ação de coleta de dados e atribuir qualidade à realidade descrita.
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GabaritoE — Definir o objeto de investigação; definir os recursos técnicos necessários para a coleta dos dados; estabelecer o critério de qualidade assumido como satisfatório; realizar a ação de coleta de dados e atribuir qualidade à realidade descrita.

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