Questão de Artes Visuais — História, Estética e Crítica das Artes Visuais — UFSC 2025
Artes VisuaisHistória, Estética e Crítica das Artes Visuais
- Código
- qg621395
- Banca
- UFSC
- Órgão
- UFSC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor EBTT - Artes/Artes Visuais
Sobre a formação do repertório artístico-cultural na Educação Infantil, identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas abaixo e assinale a alternativa com a sequência correta de cima para baixo.( ) Artistas de qualquer período da História da Arte podem ser abordados na Educação Infantil visando à formação do repertório artístico-cultural da criança pequena.( ) Visitas monitoradas a espaços expositivos devem ser evitadas, pois podem restringir o olhar da criança sobre a obra.( ) Espaços expositivos como museus e galerias são os únicos locais competentes, além da escola, para ampliar o repertório artístico-cultural da criança.( ) A apresentação de obras contemporâneas deve ser evitada na Educação Infantil, a fim de preservar o imaginário e preparar a formação do repertório artístico-cultural da criança.( ) Feiras de artesanato e festas tradicionais são espaços formais que contribuem para a formação do repertório visual das crianças.
- AF ‒ F ‒ V ‒ F ‒ F
- BV ‒ V ‒ F ‒ F ‒ V
- CV ‒ F ‒ F ‒ F ‒ F
- DF ‒ F ‒ V ‒ V ‒ V
- EF ‒ V ‒ V ‒ V ‒ F