Questão de Geografia — População — UFSM 2025
GeografiaPopulação
- Código
- qg621791
- Banca
- UFSM
- Órgão
- UFSM
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor EBTT - Área: Ciências Humanas
Leia o trecho a seguir da canção “O dia em que a Terra parou”, composição de Raul Seixas e Cláudio Roberto (1978).Essa noite, eu tive um sonho de sonhadorMaluco que sou, eu sonheiCom o dia em que a Terra parouCom o dia em que a Terra parouFoi assimNo dia em que todas as pessoasDo planeta inteiroResolveram que ninguém ia sair de casaComo que se fosse combinado em todo o planetaNaquele dia, ninguém saiu de casa, ninguémO empregado não saiu pro seu trabalhoPois sabia que o patrão também não tava láDona de casa não saiu pra comprar pãoPois sabia que o padeiro também não tava lá[...]No dia em que a Terra parouE nas Igrejas nem um sino a badalarPois sabiam que os fiéis também não tavam láE os fiéis não saíram pra rezarPois sabiam que o padre também não tava láE o aluno não saiu para estudarPois sabia o professor também não tava láE o professor não saiu pra lecionarPois sabia que não tinha mais nada pra ensinarNo dia em que a Terra parou[...]Fonte: SEIXAS, R. O dia em que a Terra parou. Composição de Raul Seixas e Cláudio Roberto. LP O dia em que a Terra parou, Warner Chappell, 1978, faixa 3.Qual conceito geográfico pode ser corretamente abordado a partir da canção para explicar as mudanças no espaço geográfico decorrentes do sonho mencionado?
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