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Questão de Português — Interpretação de Textos — UFU-MG 2025

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
qg622243
Banca
UFU-MG
Órgão
UFU-MG
Ano
2025
Nível
Médio
O Cemitério da Consolação acaba de expandir o projeto Obras de Arte do Consolação, que usa QR codes para dar acesso a informações sobre personalidades sepultadas e obras de arte instaladas no local.Com a adição de 150 novos códigos, chamados de e-Lápides, o acervo chega a 228 registros.Ao escanear os QR Codes instalados nos jazigos e obras, os visitantes têm acesso a biografias, imagens e curiosidades de nomes como Tarsila do Amaral, Mário de Andrade, Ramos de Azevedo e Olívia Guedes Penteado. O projeto também destaca esculturas de artistas renomados, como O Grande Anjo, de Victor Brecheret, e Via Sacra, de Antelo Del Debbio.A iniciativa da Consolare, empresa que controla o cemitério, é uma parceria com a empresa Memória Viva, e busca transformar o cemitério em um espaço de cultura e memória.Os cemitérios da Vila Mariana e de Tremembé devem receber o serviço, que também está disponível para famílias interessadas em preservar digitalmente a história de seus entes.CEMITÉRIO da Consolação amplia número de QR codes em jazigos. Veja São Paulo, São Paulo, jun. 2025. Disponível em: https://vejasp.abril.com.br/. Acesso em: 7 jun. 2025.O termo destacado no segundo parágrafo do texto cumpre a função textual de
  1. Aintroduzir uma nova referência temática, marcando um deslocamento no foco informativo e rompendo com o encadeamento textual anterior.
  2. Banunciar um elemento a ser detalhado posteriormente, funcionando como antecipação catafórica no desenvolvimento do parágrafo.
  3. Cretomar de forma anafórica uma informação previamente mencionada, contribuindo para a progressão temática e a coesão do texto.
  4. Destabelecer uma relação causal entre os trechos, funcionando como elemento de explicação para os dados apresentados no início do período.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — retomar de forma anafórica uma informação previamente mencionada, contribuindo para a progressão temática e a coesão do texto.

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