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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — UNIVALI 2025

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
qg624269
Banca
UNIVALI
Órgão
Prefeitura de Antônio Carlos - SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor
A reconfiguração do fazer pedagógico, segundo os fundamentos curriculares do município de Antônio Carlos/SC, demanda um deslocamento epistemológico em direção a um currículo que valorize o atravessamento entre áreas do conhecimento, os modos múltiplos de interação com a cultura digital e a constituição de práticas avaliativas coerentes com a intencionalidade da formação integral. A mediação do professor, neste contexto, deixa de ser um operador técnico e passa a atuar como um organizador simbólico do sentido pedagógico. Nessa perspectiva, a elaboração do plano de aula vinculado a dispositivos tecnológicos exige que:
  1. AOs instrumentos avaliativos sejam estruturados em consonância com a autonomia técnica das plataformas educacionais adotadas, ainda que em dissonância com os objetivos formativos estabelecidos no planejamento interdisciplinar.
  2. BO planejamento curricular se estruture em eixos de competências generalistas, e os aplicativos escolares sejam utilizados preferencialmente como ferramentas de sistematização de indicadores, sem interferência no desenho metodológico das atividades.
  3. CA mediação docente opere como mecanismo de modulação dos dispositivos digitais, de modo a garantir a estabilidade dos conteúdos programáticos e a replicabilidade dos objetos de aprendizagem nas diferentes etapas da escolarização.
  4. DO professor atue como curador de experiências que emergem do contexto formativo, articulando recursos digitais com processos avaliativos que superem o diagnóstico de desempenho e favoreçam a construção situada do conhecimento.
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GabaritoD — O professor atue como curador de experiências que emergem do contexto formativo, articulando recursos digitais com processos avaliativos que superem o diagnóstico de desempenho e favoreçam a construção situada do conhecimento.

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