Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — UNIVALI 2025
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg624306
- Banca
- UNIVALI
- Órgão
- Prefeitura de Antônio Carlos - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor com Especialização em Educação Especial
A inclusão de alunos surdos no Ensino Comum exige que a escola compreenda as diferenças entre os tipos de surdez, pois cada um deles pode demandar estratégias pedagógicas e recursos específicos. Correlacione os tipos de surdez apresentados na coluna I com as implicações pedagógicas correspondentes da coluna II.Coluna II.Surdez de condução (ou transmissão).II.Surdez neurossensorial.III.Surdez mista.Coluna IIa.Pode exigir o uso de Libras como língua de instrução, além de recursos visuais e apoio do intérprete, pois geralmente envolve perda permanente no ouvido interno.b.Por afetar o ouvido externo/médio, a amplificação sonora por aparelhos auditivos costuma ser eficaz, facilitando a comunicação oral em sala de aula.c.Pode exigir tanto recursos de amplificação sonora quanto estratégias bilíngues (Libras e português), pois combina características das perdas condutiva e neurossensorial.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
- AI.a, II.c, III.b.
- BI.b, II.c, III.a.
- CI.c, II.b, III.a.
- DI.b, II.a, III.c.