Questão de Pedagogia — Educação Infantil — UNIVALI 2025
PedagogiaEducação Infantil
- Código
- qg626473
- Banca
- UNIVALI
- Órgão
- Prefeitura de Luiz Alves - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Infantil - Edital nº 12
No campo da Educação Infantil, as concepções de família e instituição são compreendidas como instâncias formadoras que se constituem mutuamente, mediando processos de desenvolvimento e aprendizagem.Considerando as orientações das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil, da Base Nacional Comum Curricular, em relação à natureza da relação entre família e instituição educativa admite-se que:
- AO vínculo entre família e instituição demanda delimitação de papéis, de modo que cada esfera preserve suas funções sociais específicas, a primeira, na formação moral e afetiva; a segunda, na mediação dos conhecimentos culturais, evitando sobreposições que possam comprometer a clareza das responsabilidades educativas.
- BA relação entre família e instituição configura-se como espaço de coformação humana, em que saberes, valores e práticas se atravessam e se ressignificam continuamente, constituindo uma zona de corresponsabilidade ética e cultural, na qual o desenvolvimento da criança emerge da convivência dialógica entre contextos de origem e contextos de educação formal.
- CA relação entre família e instituição fundamenta-se na complementaridade de suas ações, uma vez que ambas compartilham objetivos comuns de cuidado e formação, cabendo à escola orientar, de forma técnica e sistemática, as práticas familiares no sentido de potencializar o desenvolvimento infantil.
- DO diálogo entre família e instituição deve ser compreendido como estratégia de integração comunitária que favorece o engajamento social das famílias no cotidiano escolar, fortalecendo o sentimento de pertencimento e contribuindo para o alcance dos objetivos pedagógicos definidos pela equipe docente.