Questão de Pedagogia — Educação e Filosofia — UNIVALI 2025
PedagogiaEducação e Filosofia
- Código
- qg626747
- Banca
- UNIVALI
- Órgão
- Prefeitura de Luiz Alves - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Música - Edital nº 12
A discussão sobre a função social da escola e o compromisso social do educador está no cerne do pensamento pedagógico crítico, como o de Libâneo. Essa perspectiva supera a visão de que a escola é apenas um local de preparação para o mercado de trabalho (visão tecnicista) ou de desenvolvimento individual descolado da realidade (visão escolanovista). Para a pedagogia crítico-social, a escola tem a função de socializar o "saber universal", ou seja, os conhecimentos científicos, filosóficos e artísticos acumulados pela humanidade, garantindo que as classes populares tenham acesso a essas ferramentas para a compreensão crítica e a transformação de sua realidade. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:(__) O compromisso social do educador, na visão crítico-social, implica uma prática pedagógica neutra, que evita temas políticos e sociais para focar apenas no conteúdo técnico e na memorização.(__) A função social da escola, segundo a pedagogia dos conteúdos, é garantir a mediação entre o saber sistematizado (universal) e a prática social concreta dos alunos, visando a superação do senso comum.(__) O educador cumpre seu compromisso social ao reduzir o currículo apenas aos saberes populares e locais dos alunos, descartando o conhecimento científico por considerá-lo uma forma de opressão.(__) A democratização do ensino, na perspectiva crítico-social, não se refere apenas ao acesso físico à escola, mas à garantia da permanência e, principalmente, da apropriação efetiva do conhecimento de qualidade.Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
- AV, V, F, F.
- BF, V, F, V.
- CV, F, V, F.
- DF, F, V, V.