Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — UNIVALI 2025
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- qg626925
- Banca
- UNIVALI
- Órgão
- Prefeitura de Luiz Alves - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Profissional de Educação Física - Edital nº 15
As modalidades esportivas coletivas são caracterizadas pela interação complexa entre companheiros de equipe e adversários, exigindo dos praticantes não apenas habilidades motoras individuais, mas também uma elevada capacidade de tomada de decisão, comunicação e cooperação. A dinâmica desses esportes é definida por uma lógica interna que envolve atacar, defender e transitar entre essas duas fases, o que demanda uma compreensão tática apurada. O ensino dessas modalidades na escola deve, portanto, superar a mera repetição de gestos técnicos, focando no desenvolvimento da inteligência de jogo e na capacidade de resolver os problemas que emergem durante a partida. Qual das seguintes abordagens pedagógicas é mais coerente com o desenvolvimento do pensamento tático em esportes coletivos?
- AModelo tecnicista, que enfatiza a correção do gesto motor perfeito, utilizando modelos de atletas de alto rendimento como referência para todos os alunos, independentemente de suas características individuais.
- BMétodo parcial, que decompõe o jogo em fundamentos isolados, como passe, drible e arremesso, para que sejam treinados exaustivamente antes de serem aplicados em situações de jogo.
- CAbordagem recreativa, que prioriza exclusivamente a diversão e a participação, sem qualquer intervenção do professor no sentido de orientar a compreensão das regras e das estratégias do jogo.
- DMétodo global-funcional, que utiliza o jogo em suas formas adaptadas (jogos reduzidos) como principal meio de ensino, permitindo que os alunos vivenciem situações-problema e desenvolvam soluções táticas.