Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — UNIVALI 2025
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- qg626994
- Banca
- UNIVALI
- Órgão
- Prefeitura de Luiz Alves - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicopedagogo - Edital nº 15
Considere os dados abaixo coletados de uma escola.AVALIAÇÃO DE METODOLOGIAS DE ENSINO − CIÊNCIAS 6º ANOMETOD. 1 − Prof. JoãoPlanejamento de Aula: Aulas expositivas com slides, segue rigorosamente o livro didático, conteúdo fragmentado sem conexão com a realidade dos alunos.Papel do Aluno: Passivo, receptor de informações, copia do quadro; memoriza definições para prova.Papel do Professor: Transmissor de conhecimento, detentor do saber, pouca escuta das dúvidas dos alunos.METOD. 2 − Profa. MariaPlanejamento de Aula: Uso intensivo de vídeos e aplicativos, mas sem contextualização ou discussão posterior; tecnologia como fim, não como meio.Papel do Aluno: Engajado com recursos digitais, mas com aprendizagem superficial; não há reflexão crítica sobre os conteúdos.Papel do Professor: Operador de tecnologia, não media o processo de aprendizagem; falta intencionalidade pedagógica.METOD. 3 − Prof. CarlosPlanejamento de Aula: Parte de situações-problema do cotidiano, uso de experimentação, aulas investigativas, espaço para hipóteses dos alunos, atividades diversificadas (individual, grupo, prática).Papel do Aluno: Protagonista, constrói conhecimento ativamente, levanta hipóteses, testa ideias, trabalha colaborativamente, reflete sobre seu processo de aprendizagem.Papel do Professor: Mediador, problematiza, oferece desafios adequados, questiona, provoca pensamento crítico, considera conhecimentos prévios e conecta teoria-prática.METOD. 4 − Profa. AnaPlanejamento de Aula: Ditados de conceitos do livro, listas de exercícios de fixação, avaliação apenas por prova de memorização (decoreba).Papel do Aluno: Reproduz informações, decora termos científicos sem compreensão, não relaciona conceitos entre si.Papel do Professor: Fiscalizador, cobra memorização, valoriza apenas respostas corretas, sem espaço para o erro como parte da aprendizagem.Considerando os métodos no processo de ensinar e aprender baseados nos princípios do desenvolvimento humano, estimulação de potencialidades e o aluno como sujeito do seu processo de aprendizagem, qual metodologia está alinhada aos pressupostos psicopedagógicos contemporâneos?
- AMetodologia 4.
- BMetodologia 1 e 3.
- CMetodologia 2 e 4.
- DMetodologia 3.