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Questão de Pedagogia — Educação Infantil — UNO Chapecó 2025

PedagogiaEducação Infantil
Código
qg628354
Banca
UNO Chapecó
Órgão
Prefeitura de Maravilha - SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Agente Educativo
A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental é um momento delicado que exige articulação entre as duas etapas. Qual das seguintes ações promovidas pela escola contribui para um acolhimento adequado e uma transição respeitosa, conforme a BNCC?
  1. AAntecipar no último ano da Educação Infantil o uso de cadernos com pauta, a aplicação de provas com nota e a organização das crianças em fileiras, a fim de treiná-las para a cultura escolar do Ensino Fundamental.
  2. BAplicar uma prova de prontidão no final da Educação Infantil para selecionar os alunos "aptos" a ingressar no 1º ano e reter aqueles que não atingiram o nível esperado de maturidade.
  3. CPromover encontros entre os professores das duas etapas para troca de informações sobre as práticas pedagógicas e sobre o percurso das crianças, e organizar visitas dos alunos da Educação Infantil ao espaço do Ensino Fundamental.
  4. DManter as duas etapas completamente isoladas, com projetos pedagógicos e práticas de avaliação divergentes, para que a criança perceba claramente a ruptura e se adapte rapidamente à nova lógica "de gente grande".
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GabaritoC — Promover encontros entre os professores das duas etapas para troca de informações sobre as práticas pedagógicas e sobre o percurso das crianças, e organizar visitas dos alunos da Educação Infantil ao espaço do Ensino Fundamental.

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