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Questão de Educação Física — Bases Sócio-Históricas da Educação Física — Unesc 2025

Educação FísicaBases Sócio-Históricas da Educação Física
Código
qg629997
Banca
Unesc
Órgão
InoversaSul
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor De Educação Física - Educação Infantil
"Hoje, a participação das mulheres nas Olimpíadas é algo bastante comum, mas nem sempre foi assim. Se atualmente elas estão presentes em todas as modalidades, é porque lutaram para que esse espaço fosse conquistado depois de muito tempo e esforço.Os Jogos Olímpicos surgiram na Grécia antiga, na cidade de Olímpia, por volta de 776 a.C., e tinham por objetivo homenagear os deuses gregos e promover a interação entre os povos. Entretanto, as mulheres não podiam sequer assistir aos jogos.Na Era Moderna, marcada pelos jogos em Atenas, no ano de 1896, as mulheres começaram a assistir às competições, mas ainda não podiam competir, pois, acreditava-se que elas não tinham preparo físico adequado".[Disponível em: https://sae.digital/mulheres-nas-olimpiadas/. Acesso: 15/12/2024].Ao longo da história, a participação feminina na Educação Física foi marcada por diversas restrições e desigualdades. Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta.
  1. AA luta por igualdade de gênero na Educação Física se intensificou nas últimas décadas, mas ainda há desafios como a persistência de estereótipos de gênero, a desigualdade salarial e a tímida representação feminina em posições de liderança.
  2. BA partir do século XX, as mulheres conquistaram plena igualdade na Educação Física, com acesso irrestrito a todas as modalidades esportivas e oportunidades de participação em competições de alto nível.
  3. CAs práticas corporais femininas sempre foram valorizadas e incentivadas, sendo consideradas essenciais para a formação integral da mulher.
  4. DAs mulheres conquistaram a igualdade de gênero na Educação Física, pois a participação feminina em atividades físicas sempre foi livre e autônoma, sem a influência de padrões estéticos e sociais.
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GabaritoA — A luta por igualdade de gênero na Educação Física se intensificou nas últimas décadas, mas ainda há desafios como a persistência de estereótipos de gênero, a desigualdade salarial e a tímida representação feminina em posições de liderança.

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