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Questão de Português — Interpretação de Textos — Unesc 2025

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
qg631519
Banca
Unesc
Órgão
Prefeitura de Jaguaruna - SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Analista de Controle Interno
A partir da análise do texto "Encontro de memórias" e considerando os princípios da coerência textual e da progressão temática, avalie as alternativas a seguir quanto à adequação interpretativa ao processo de construção do sentido. Assinale a alternativa correta.
  1. AO uso do tempo pretérito imperfeito em passagens específicas do texto fragiliza a coesão temporal, pois interrompe a sequência narrativa e introduz rupturas que comprometem a progressão temática.
  2. BAs marcas de tempo no texto apontam para uma progressão cronológica rígida, sustentada por um narrador onisciente que organiza os eventos de forma neutra, suprimindo interferências emocionais.
  3. CO tempo narrativo não se constrói de maneira linear, mas obedece a uma lógica afetiva e subjetiva, em que a memória individual é organizada como núcleo semântico do texto, permitindo ressignificar o passado à luz da experiência atual.
  4. DO texto adota estrutura predominantemente descritiva, de natureza objetiva e analítica, voltada à reconstrução de fatos externos em detrimento de uma perspectiva enunciativa subjetiva.
  5. EA recorrência da expressão "Raul também estava presente" evidencia um padrão de coesão lexical, mas sua função textual é decorativa, não contribuindo para a estrutura argumentativa da narrativa.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — O tempo narrativo não se constrói de maneira linear, mas obedece a uma lógica afetiva e subjetiva, em que a memória individual é organizada como núcleo semântico do texto, permitindo ressignificar o passado à luz da experiência atual.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Análise da progressão temática e tempo narrativo em "Encontro de memórias"

Gabarito: letra C. A alternativa C é a única que interpreta corretamente o texto, reconhecendo que o tempo narrativo não segue uma ordem cronológica linear, mas sim uma lógica afetiva e subjetiva, em que a memória individual organiza o sentido. Isso se comprova no trecho: "É ali que a memória repousa — entre acordes simples e a sensação de que, por um instante, tudo realmente ficou imóvel." O autor descreve dois momentos distintos (a infância e a pandemia) não por ordem cronológica rígida, mas pelo vínculo emocional com a música de Raul Seixas.

Alternativa A — ❌ Incorreta

O uso do pretérito imperfeito (ex.: "montava", "espalhava", "brincava") não fragiliza a coesão temporal; ao contrário, ele é típico de narrativas que descrevem ações habituais ou cenários passados. O texto mantém coesão e progressão temática, sem rupturas. A alternativa contradiz o que o texto efetivamente realiza.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A progressão temporal não é rígida; há saltos ("doze anos depois") e a organização é emocional, não cronológica. O narrador é em primeira pessoa e subjetivo, não onisciente e neutro. O texto está repleto de marcas de subjetividade ("refúgio íntimo", "memória afetiva").

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Como exposto, o texto constrói o tempo a partir da afetividade: o primeiro dia (infância) e o segundo (pandemia) são ligados pela música de Raul Seixas. A memória ressignifica o passado no presente. O próprio título "Encontro de memórias" sinaliza essa lógica subjetiva.

Alternativa D — ❌ Incorreta

O texto não é predominantemente descritivo e objetivo. Ele é narrativo e subjetivo, focado nas emoções e impressões do narrador. A descrição de objetos (revistas, acordes) serve à construção da memória, não à objetividade.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A expressão "Raul também estava presente" tem função coesiva e temática: conecta os dois episódios e realça o papel da música como elo afetivo. Não é decorativa; contribui para a estrutura narrativa e argumentativa (mostra a permanência da memória).

Conclusão: A única alternativa alinhada com o texto é a C, que capta a essência subjetiva e não linear da narrativa.

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