Questão de Educação Artística — Linguagens Artísticas — Unesc 2025
Educação ArtísticaLinguagens Artísticas
- Código
- qg633976
- Banca
- Unesc
- Órgão
- Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Médio
- Cargo
- Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2
No ensino de música em contextos de oficinas e projetos sociais, o facilitador deve buscar engajar os alunos através de práticas significativas. Segundo a perspectiva de educadores como Schafer e Ana Mae Barbosa, qual abordagem favorece o desenvolvimento musical e pessoal dos alunos?
- AUtilizar apenas repertório erudito europeu, ignorando a música popular e local para "elevar" o nível cultural dos alunos à força.
- BFocar exclusivamente na repetição mecânica de exercícios técnicos isolados, sem contextualização ou produção criativa.
- CIncentivar a criação e a improvisação musical coletiva, valorizando as referências culturais dos alunos e promovendo a escuta ativa e o respeito mútuo.
- DAvaliar os alunos apenas pela capacidade de ler partituras à primeira vista, desconsiderando sua musicalidade e expressividade.
- EProibir qualquer som que não seja produzido por instrumentos convencionais, excluindo a percussão corporal e os sons do ambiente.