Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Unesc 2025
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg635820
- Banca
- Unesc
- Órgão
- Prefeitura de Três Barras - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Matemática
Em uma aula de Didática da Matemática, o professor propôs aos alunos uma reflexão sobre o papel do erro no processo de aprendizagem, usando um caso em que um estudante persistia em utilizar um algoritmo incorreto de multiplicação, e perguntou como o docente poderia intervir de forma construtiva. Sabendo que o objetivo era discutir estratégias metodológicas que favorecem a reconstrução do conhecimento, analise as assertivas abaixo sobre o tema.I. A correção deve ser imediata e sem diálogo, para evitar a repetição do erro.II. O erro pode ser utilizado como ponto de partida para a reflexão e reelaboração conceitual.III. O professor deve incentivar a autoverificação e a argumentação do aluno.IV. A metodologia deve priorizar a memorização mecânica em detrimento da compreensão.Está CORRETO o que se afirma em:
- AII e III apenas.
- BII e IV apenas.
- CI e III apenas.
- DI e II apenas.
- EIII e IV apenas.