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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — Unesc 2025

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg635821
Banca
Unesc
Órgão
Prefeitura de Três Barras - SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Matemática
De acordo com o Currículo Base da Educação Infantil e Fundamental do Território Catarinense, a área de Matemática deve contribuir para o desenvolvimento de competências específicas nos estudantes. Entre as competências apresentadas no documento, destaca-se:
  1. AReconhecer a Matemática como uma ciência humana, fruto das necessidades e preocupações de diferentes culturas, e que contribui para solucionar problemas e promover descobertas.
  2. BReconhecer a Matemática apenas como um conjunto de regras e procedimentos voltados à resolução de cálculos automáticos.
  3. CRestringir o ensino da Matemática ao estudo da aritmética e da geometria, sem integração com outras áreas do conhecimento.
  4. DEntender a Matemática como uma ciência abstrata, desvinculada das práticas sociais e culturais.
  5. EUtilizar a Matemática exclusivamente como ferramenta técnica para o mercado de trabalho.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — Reconhecer a Matemática como uma ciência humana, fruto das necessidades e preocupações de diferentes culturas, e que contribui para solucionar problemas e promover descobertas.

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