Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — Unesc 2025
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qg636206
- Banca
- Unesc
- Órgão
- Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Médio
A Educação Especial deve ser compreendida como um trabalho de caráter interdisciplinar, voltado para ações de prevenção, desenvolvimento de aprendizagens e apoio à reabilitação de estudantes com deficiência, transtornos ou altas habilidades, buscando sua plena inclusão por meio do uso de estratégias pedagógicas e recursos tecnológicos adequados às suas necessidades.No contexto das políticas catarinenses de Educação Especial e Inclusão Escolar, o conceito de deficiência deve ser compreendido como:
- AUm problema médico que deve ser tratado fora do ambiente educacional para não prejudicar o grupo de alunos ditos "normais", priorizando o cuidado clínico em vez do direito à escolarização inclusiva.
- BUma condição daquelas pessoas que possuem impedimentos de natureza física, intelectual ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade com as demais pessoas.
- CUma característica permanente que justifica a segregação do aluno em espaços específicos de ensino, onde as práticas pedagógicas são direcionadas apenas para suas limitações, sem foco na convivência e na aprendizagem conjunta.
- DUma diferença que reduz a capacidade de aprendizagem e impossibilita a inclusão na escola regular, reforçando a necessidade de atendimento separado e de currículos especiais que não consideram a diversidade humana.
- EUma limitação individual que impede o estudante de acompanhar o currículo escolar comum, exigindo sua retirada do ensino regular e encaminhamento para ambientes adaptados de forma exclusiva.