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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — AEVSF/FACAPE 2026

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg640539
Banca
AEVSF/FACAPE
Órgão
FACAPE
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
AEVSF/ - - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Iniciais
A BNCC compreende a trasição escolar como um processo que ocorre tanto na Educação Infantil para o Ensino Fundamental quanto entre os anos iniciais e anos finais dessa etapa. Nessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA, que apresenta uma orientação para o trabalho pedagógico na transição entre os anos iniciais e finais do Ensino Fundamental.
  1. AOrganização do trabalho pedagógico que promova articulação entre os anos iniciais e finais, retomando e ressignificando aprendizagens já construídas ao mesmo tempo em que fortalece a autonomia dos estudantes diante das novas exigências curriculares.
  2. BPlanejamento pedagógico centrado na antecipação dos conteúdos e das metodologias dos anos finais, visando preparar os alunos para o aumento das exigências acadêmicas dessa etapa.
  3. COrganização curricular que prioriza a adaptação dos alunos às rotinas dos anos finais, com ênfase na ampliação da carga de atividades e no aumento gradual da complexidade das avaliações.
  4. DOrganização do ensino voltada para o domínio progressivo dos componentes curriculares específicos dos anos finais, priorizando a adaptação dos estudantes às diferentes áreas do conhecimento.
  5. EOrganização do trabalho pedagógico que delimita os objetivos dos anos iniciais e dos anos finais como etapas independentes, concentrando-se na adaptação do aluno às exigências próprias de cada fase.
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GabaritoA — Organização do trabalho pedagógico que promova articulação entre os anos iniciais e finais, retomando e ressignificando aprendizagens já construídas ao mesmo tempo em que fortalece a autonomia dos estudantes diante das novas exigências curriculares.

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