Questão de Pedagogia — Educação Infantil — AMAUC 2026
PedagogiaEducação Infantil
- Código
- qg643973
- Banca
- AMAUC
- Órgão
- Prefeitura de Irani - SC
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Infantil
O trabalho com números na Educação Infantil deve respeitar o desenvolvimento cognitivo da criança, considerando suas experiências prévias, o caráter lúdico das aprendizagens e a importância da interação com o meio. Nesse contexto assinale a alternativa CORRETA que define como a prática deve favorecer a construção do conceito de número.
- APriorizar a memorização da sequência numérica de forma mecânica, sem relação com objetos concretos, situações-problema ou experiências vivenciadas pelas crianças no cotidiano.
- BProporcionar situações de contagem, comparação, classificação e quantificação em contextos significativos do cotidiano infantil, por meio de jogos, brincadeiras e interações que possibilitem a construção do conceito de número de forma concreta e gradual.
- CUtilizar apenas atividades impressas e exercícios repetitivos para o ensino de números, reduzindo as oportunidades de exploração de materiais concretos, jogos e situações lúdicas.
- DAvaliar a aprendizagem matemática exclusivamente por meio de testes escritos e padronizados, desconsiderando os processos, as estratégias utilizadas e os avanços individuais das crianças.
- EIntroduzir operações matemáticas formais e algoritmos padronizados desde a pré-escola, priorizando o domínio precoce de procedimentos técnicos independentemente da compreensão conceitual da criança.