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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — AMAUC 2026

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg644456
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Itá - SC
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Especialista Educação - Orientador Educacional
Em abordagens pedagógicas críticas, o erro em sala de aula não é tratado como simples falha a ser punida ou corrigida de modo mecânico. Ao contrário, compreende-se que sua ocorrência pode revelar dimensões do processo de aprendizagem ainda em construção, sendo, por isso, um elemento significativo na mediação docente. Nessa perspectiva, é conceitualmente fundamentado afirmar que o erro:
  1. AÉ um indicador de atenção pedagógica, embora deva ser corrigido imediatamente, a fim de assegurar coerência na sequência didática aplicada.
  2. BSinaliza a necessidade de reforço instrucional, sendo conveniente promover revisões sistemáticas dos conteúdos para corrigir desvios conceituais.
  3. CDeve ser minimizado no planejamento do ensino, pois tende a induzir à persistência de lacunas e à instabilidade na organização do conteúdo.
  4. DÉ parte constitutiva do pensamento em desenvolvimento, e sua análise permite ao professor compreender caminhos cognitivos ainda não consolidados.
  5. EPrecisa ser tratado com objetividade didática, sendo o papel do professor garantir que sua incidência não comprometa o rendimento escolar.
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GabaritoD — É parte constitutiva do pensamento em desenvolvimento, e sua análise permite ao professor compreender caminhos cognitivos ainda não consolidados.

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