Questão de Educação Artística — História da Arte e Educação — AMEOSC 2026
Educação ArtísticaHistória da Arte e Educação
- Código
- qg646193
- Banca
- AMEOSC
- Órgão
- Prefeitura de Paraíso - SC
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Arte
O ensino da história da arte na escola contemporânea deve evitar a memorização de datas e nomes, buscando, em vez disso, a compreensão das rupturas e continuidades que definem os movimentos artísticos. Ao abordar a transição entre o Renascimento e o Barroco, por exemplo, o professor deve destacar as mudanças na visão de mundo e na utilização da luz. Considerando a aplicação do conhecimento histórico em sala de aula, assinale a alternativa correta.
- AO estudo dos movimentos artísticos valoriza a conexão entre a obra e o contexto sociopolítico da época, permitindo que o aluno perceba a arte como um reflexo e um agente transformador da história.
- BO ensino da história da arte deve se restringir à biografia dos artistas considerados gênios, focando na ideia de que a arte é um dom nato que não depende de fatores históricos ou econômicos.
- CA história da arte na escola é ensinada de forma linear e eurocêntrica, evitando-se o contato com a produção artística africana ou indígena para não confundir o cronograma clássico.
- DAs vanguardas europeias do início do século XX, como o Cubismo e o Futurismo, devem ser apresentadas como erros estéticos que foram corrigidos pelo retorno ao realismo acadêmico contemporâneo.