Questão de Terapia Ocupacional — Terapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar — Avança SP 2026
Terapia OcupacionalTerapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar
- Código
- qg655079
- Banca
- Avança SP
- Órgão
- Prefeitura de Vinhedo - SP
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Terapeuta Ocupacional
O conceito de ocupação e de desempenho ocupacional em crianças no contexto escolar envolve um processo dinâmico de vivências e oportunidades, formando o repertório ocupacional. O ambiente escolar oferece desafios, interações sociais e novas aprendizagens. Segundo a World Federation of Occupational Therapists (WFOT), a educação deve ser:
- ACentrada em um currículo rígido, reduzindo as adaptações pedagógicas e restringindo as oportunidades de participação social.
- BDirecionada ao atendimento de grupos determinados, limitando o acesso conforme os critérios de rendimento escolar.
- COrganizada com forte padronização pedagógica, desconsiderando diferenças individuais e necessidades específicas.
- DPrivilegiada para estudantes com maior desempenho, adotando práticas seletivas e restritivas.
- EInclusiva, com universalização do acesso e promovendo a equidade.