Questão de Português — Interpretação de Textos — Avança SP 2026
Português›Interpretação de Textos
Código
qg655680
Banca
Avança SP
Órgão
Prefeitura de Jeriquara - SP
Ano
2026
Nível
Médio
Deu pau no zodíaco
De uma forma ou de outra, com mais ou
menos fé, as pessoas acreditam nos signos e no
horóscopo. Friamente, tem os que negam, mas no
fundo, lá no fundo, os brasileiros e brasileiras
fazem uma fezinha no próprio signo e jogam na
loteria porque, tirando casar com pessoa rica ou
nascer rico, é a melhor forma de ficar rico.
Só que depois de 2500 anos funcionando
de uma determinada maneira, inventada lá atrás
pelos babilônios, deu pau no mapa astral, e o que
valia naquela época não vale mais, o que deve
complicar a vida das videntes e astrólogos de
plantão.
Segundo matéria publicada no Estadão, o
que era virgem agora é leão. Tem uma explicação
lógica para o que aconteceu, e a base dela é o
movimento da terra em volta do sol e em volta de
si mesma, somados ao caminho do sol pelo
espaço e a colocação das constelações em relação
a ele.
O que serviu de base lá atrás não funciona
mais. O céu visto pelos babilônios não é o mesmo
céu que nós vemos, ou não vemos, depende da
poluição e da iluminação noturna das cidades
grandes.
Quem vai redesenhar o céu e recolocar as
constelações nos devidos lugares, de acordo com
medições modernas, feitas com ajuda da
inteligência artificial? Aliás, será que essa
redefinição terá valor mágico ou o emprego das
mais modernas técnicas científicas pode
impactar de forma negativa o resultado final?
O tema é complexo e levanta uma dúvida
da maior importância. Até que ponto os mapas
astrais continuam servindo de base para as
respostas transcendentais nas quais baseamos
nossos passos e o destino de nossas vidas?
Ah, a complexidade do céu interferindo
na complexidade da vida!
Anarrativo, com personagens que atuam em vários lugares e épocas distintas.
Bdissertativo, com apresentação e desenvolvimento de ideias pelo autor.
Cdescritivo, com apresentação de características dos vários signos do zodíaco.
Ddidático, com o objetivo de ensinar como funciona o zodíaco.
Eargumentativo, com o objetivo de convencer os leitores a acreditarem no zodíaco.
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GabaritoB — dissertativo, com apresentação e desenvolvimento de ideias pelo autor.
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Tipologia Textual: Dissertativo × Argumentativo
Gabarito: letra B. O texto é predominantemente dissertativo, pois o autor apresenta e desenvolve ideias sobre a mudança do zodíaco, sem defender uma tese com argumentos para convencer o leitor. A passagem que ancora essa classificação é o trecho em que o autor expõe o problema e suas causas, como em:
"Segundo matéria publicada no Estadão, o que era virgem agora é leão. Tem uma explicação lógica para o que aconteceu, e a base dela é o movimento da terra em volta do sol e em volta de si mesma, somados ao caminho do sol pelo espaço e a colocação das constelações em relação a ele."
Aqui, o autor explica o fenômeno, não argumenta para convencer. Ele levanta dúvidas e reflexões, mas não assume uma posição a ser defendida com estratégias argumentativas.
O Comando: identificar a tipologia predominante
A questão pede que você reconheça o tipo textual que predomina no texto. Para isso, o critério decisivo é a intenção do autor (o conteúdo), não a forma. Como ensina a teoria de tipologia textual, o conteúdo predomina sobre a forma. Você deve perguntar: o autor narra uma história? Descreve algo? Explica um assunto? Convence o leitor? Dá instruções?
No texto "Deu pau no zodíaco", o autor não narra uma sequência de eventos com personagens; não descreve características dos signos; não dá instruções; e não tenta persuadir o leitor a acreditar em algo. Ele expõe um tema (a mudança do zodíaco), explica suas causas (movimento da Terra, posição das constelações) e levanta questões ("será que essa redefinição terá valor mágico?"). Isso é típico da dissertação expositiva, que visa informar e explicar, sem juízo de valor ou defesa de ponto de vista.
A Técnica: dissertativo × argumentativo
A distinção central está na intenção:
Critério
Dissertativo Expositivo
Dissertativo Argumentativo
Objetivo
Informar, explicar, interpretar
Convencer, persuadir
Posição do autor
Neutra, imparcial
Defende uma tese
Estratégias
Definições, explicações, dados
Argumentos, refutações, apelos
Exemplo no texto
"Tem uma explicação lógica para o que aconteceu"
(ausente)
No texto, o autor não diz "você deve acreditar no zodíaco" ou "o zodíaco é falso". Ele apenas constata a mudança e questiona suas implicações. As perguntas retóricas ("Aliás, será que essa redefinição terá valor mágico?") não são argumentos, mas reflexões que reforçam o caráter expositivo.
NÃO CAIA NESSA!
A banca explora a confusão entre dissertativo e argumentativo. O texto tem opiniões ("deu pau no zodíaco"), mas isso não o torna argumentativo — falta a defesa de uma tese com estratégias de convencimento. O autor não quer convencer ninguém; quer expor uma situação.
PEGA ESSA DICA!
Para identificar a tipologia, pergunte: "qual é a intenção do autor?" Se ele quer informar/explicar, é dissertativo expositivo; se quer convencer, é argumentativo. Não se deixe enganar pela presença de opiniões — o que importa é o propósito.
Alternativa A — ❌ Incorreta
Narrativo exige sequência de acontecimentos com personagens, tempo e espaço. O texto não conta uma história; ele discute um tema. A alternativa extrapola ao inventar "personagens que atuam em vários lugares e épocas" — nada disso está no texto. O autor menciona os babilônios, mas como referência histórica, não como personagens de uma narrativa.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
O texto é dissertativo porque o autor apresenta e desenvolve ideias sobre a mudança do zodíaco. Ele expõe o problema ("deu pau no mapa astral"), explica as causas (movimento da Terra, posição das constelações) e levanta questões ("Até que ponto os mapas astrais continuam servindo de base?"). Não há defesa de tese nem tentativa de convencer — apenas exposição e reflexão.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Descritivo caracteriza pessoas, objetos, ambientes ou situações, com riqueza de detalhes e adjetivos. O texto não descreve os signos do zodíaco; ele discute a mudança deles. A alternativa tangencia o tema ao mencionar "características dos vários signos", mas o texto não as apresenta — ele fala da redefinição do zodíaco, não de suas características.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Didático tem o objetivo de ensinar algo, com linguagem pedagógica e estrutura explicativa. Embora o texto explique a mudança do zodíaco, ele não tem a intenção de ensinar o funcionamento do zodíaco — ele reflete sobre suas implicações. A alternativa restringe o alcance do texto ao reduzir sua finalidade a um propósito educativo que não é o principal.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Argumentativo visa convencer o leitor de uma tese. O texto não defende uma posição sobre o zodíaco; ele expõe a mudança e questiona suas consequências. A alternativa contradiz o texto ao afirmar que o objetivo é "convencer os leitores a acreditarem no zodíaco" — o autor não faz isso; ele apenas constata a mudança e reflete sobre ela.
Conclusão: A tipologia é definida pela intenção do autor. O texto "Deu pau no zodíaco" expõe e explica um fenômeno, sem defender tese ou tentar convencer — logo, é dissertativo. As demais alternativas ou extrapolam (narrativo), tangenciam (descritivo), restringem (didático) ou contradizem (argumentativo) o texto.