Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — CETREDE 2026
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg656810
- Banca
- CETREDE
- Órgão
- Prefeitura de Caridade - CE
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Educação Física
Em uma escola que inicia processo de inclusão, o professor de Educação Física relata, em conselho de classe, ajustes de regras, tempos e agrupamentos para estudantes com diferentes necessidades. Qual a leitura CORRETA dessa prática?
- AA experiência ilustra tendência de adaptar aparelhos e espaços, preservando objetivos e critérios avaliativos idênticos para qualquer situação.
- BO relato aponta reinvenção de currículo em ato, conectando saberes de Educação Física, orientações do atendimento especializado e demandas concretas de cada turma.
- CA descrição sugere que mudanças metodológicas se concentram em moderar a intensidade do esforço, mantendo posições sociais semelhantes em quadra.
- DO foco em regras diferenciais indica risco de fragmentar turma e de consolidar identidades segregadas para estudantes apoiados.
- EO trabalho evidencia deslocamento da aula para uma dimensão terapêutica, o que implica revisão de vinculação da área ao currículo escolar.