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Questão de Pedagogia — Educação Infantil — CETREDE 2026

PedagogiaEducação Infantil
Código
qg656932
Banca
CETREDE
Órgão
Prefeitura de Caridade - CE
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor de Infantil
No planejamento do ensino e da aprendizagem na educação infantil, o professor articula finalidades, objetivos, conteúdos e metodologias de modo a respeitar os direitos das crianças. Qual a forma CORRETA de articular esses elementos nessa etapa da educação básica?
  1. AOs objetivos do trabalho concentram-se em antecipar conteúdos do ensino fundamental, e as metodologias privilegiam exercícios de preparação para provas e lições de casa.
  2. BA organização dos conteúdos segue lista fixa por idade, e o professor ajusta metodologias principalmente para crianças que demonstram dificuldade em acompanhar o ritmo da turma.
  3. CAs finalidades da educação infantil realizam-se por meio de atividades de cuidado, enquanto propostas de aprendizagem se vinculam quase integralmente à alfabetização formal.
  4. DObjetivos ligados a brincar, conviver, explorar, expressar e participar orientam a seleção de conteúdos e metodologias, que valorizam interações, experiências e projetos com sentido para as crianças.
  5. EA escolha de metodologias inicia-se pela adoção de materiais padronizados, cabendo aos objetivos adequar-se às tarefas propostas por esses recursos didáticos.
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GabaritoD — Objetivos ligados a brincar, conviver, explorar, expressar e participar orientam a seleção de conteúdos e metodologias, que valorizam interações, experiências e projetos com sentido para as crianças.

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