Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — CETREDE 2026
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- qg656942
- Banca
- CETREDE
- Órgão
- Prefeitura de Caridade - CE
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Infantil
Na perspectiva da psicologia histórico-cultural, o desenvolvimento das percepções e a formação de conceitos envolvem passagens de agrupamentos mais soltos de ideias para sistemas mais estáveis de significados. Qual a prática CORRETA para favorecer esse processo na educação infantil?
- ASituações em que a criança compara objetos, agrupa elementos por critérios variados e explica os motivos de suas escolhas favorecem a passagem de classificações imediatas para conceitos mais elaborados.
- BA memorização de definições extraídas de dicionário garante que a criança alcance rapidamente conceitos estáveis, independentemente das experiências que vive com os objetos e situações do cotidiano.
- CA formação de conceitos decorre de mudanças biológicas internas, por isso atividades de classificação e seriamento exercem função limitada e produzem efeito principalmente motor e atencional.
- DQuando o professor apresenta listas prontas de atributos, a criança apreende o conceito de forma direta, dispensando experiências de exploração e comparação entre objetos e eventos.
- EOs conceitos constroem-se de modo uniforme entre crianças da mesma idade, e critérios de classificação emergem praticamente ao mesmo tempo para cada aluno do grupo.