Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — CPCON 2026
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg666013
- Banca
- CPCON
- Órgão
- Prefeitura de Cuité - PB
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Supervisor Educacional
A Supervisão Educacional orientada por uma perspectiva transformadora compreende-se como um processo formativo que articula reflexão crítica e compromisso ético com a formação docente, na problematização das finalidades educativas e das condições concretas de ensino com foco na orientação emancipatória.Fonte : VIEIRA, Flávia. Para uma visão transformadora da supervisão pedagógica. Educação & sociedade , v. 30, p. 197-217, 2009.Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir sobre Supervisão Educacional e Formação de professores.I - Articulação entre prática reflexiva e pedagogia para a autonomia, com reflexos na definição das finalidades, conteúdos e tarefas da supervisão.II - Promoção da comunicação num processo interativo que se caracteriza por um elevado grau de incontingência e assimetria.III - Trata-se de uma supervisão que se move lentamente entre o que a educação é e o que deve ser, explorando o possível, mas duvidando sempre do seu próprio valor, e encontrando nessa dúvida a sua principal razão de ser.IV - Avaliação participada dos processos e resultados do desenvolvimento profissional e da ação pedagógica, mediante critérios de qualidade definidos à luz de uma visão de mercado e dos valores neoliberais.É CORRETO o que se afirma em:
- AI e II, apenas.
- BII, III e IV, apenas.
- CI e III, apenas.
- DII e IV, apenas.
- EI, II, III e IV.