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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — CPCON 2026

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg666512
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Nova Floresta - PB
Ano
2026
Nível
Médio
Cargo
Professor Magistério Polivalente - Classe A
A figura abaixo representa diferentes níveis de organização curricular, desde o documento normativo nacional até o planejamento docente.Figura 1 – O caminho da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) até a sala de aula (Adaptado).Imagem associada para resolução da questãoConsiderando essa representação e a função de cada instância no processo educativo, analise as assertivas a seguir.I- A BNCC define diretamente os planos de aula e as atividades na sala de aula, garantindo que todos os professores explorem habilidades e competências em diferentes contextos de aprendizagem.II- O currículo do estado ou da rede tem a função de traduzir a BNCC em marcos conceituais e premissas para a organização das práticas pedagógicas.III- O Projeto Pedagógico da escola deve ser revisto à luz do currículo da rede e da realidade local, contemplando o plano de ação da instituição.IV- O plano de aula corresponde ao nível mais abstrato da organização curricular, pois sistematiza as diretrizes nacionais da BNCC.V- O Projeto Pedagógico da escola substitui o currículo da rede, pois é o documento responsável por definir os direitos de aprendizagem na escola.É CORRETO o que se afirma apenas em:
  1. AII e III.
  2. BIV e V.
  3. CII e V.
  4. DI e III.
  5. EI e V.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — II e III.

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