Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — EDUCA 2026
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- qg667769
- Banca
- EDUCA
- Órgão
- Prefeitura de Cajazeiras - PB
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Neuropsicopedagogo
Durante uma avaliação neuropsicomotor de uma criança de 3 anos e 6 meses, observa-se:• Dificuldade significativa na coordenação motora.• Atenção limitada e dificuldade em manter sequências de tarefas simples.• Participação mínima em brincadeiras simbólicas estruturadas, embora interaja bem em atividades de exploração livre.Considerando os marcos do desenvolvimento neuropsicomotor e a perspectiva neuropsicopedagógica, a intervenção mais adequada deve:
- APriorizar exercícios cognitivos isolados, focando memória e atenção, sem estimular habilidades motoras, pois déficits motores podem ser compensados mais tarde.
- BIntegrar estímulos motores finos, jogos simbólicos e atividades sequenciais, combinando estratégias lúdicas e cognitivas para potencializar funções executivas e memória de trabalho.
- CSubstituir atividades pedagógicas estruturadas por brincadeiras livres, enfatizando socialização, pois o desenvolvimento motor e cognitivo se corrigirá naturalmente com idade e prática espontânea.
- DAplicar treinamento motor intensivo e repetitivo, isolado de contextos lúdicos ou cognitivos, para acelerar aquisição de coordenação, deixando atenção e funções executivas para fases posteriores.