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Questão de Português — Interpretação de Textos — EDUCA 2026

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
qg667919
Banca
EDUCA
Órgão
Prefeitura de Cajazeiras - PB
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor BII - Língua Portuguesa
Com base nos estudos de Marcuschi (2008) e Yule (2010), a linguagem humana articula múltiplas dimensões, permitindo ao falante não apenas codificar e decodificar signos linguísticos, mas também garantir coerência textual e adequação pragmática em situações comunicativas diversificadas.De acordo com essas perspectivas, é correto associar cada dimensão da linguagem à sua função predominante:
  1. ASemântica: estudo do significado das unidades linguísticas; Gramatical: organização estrutural das orações; Pragmática: adequação da linguagem à situação comunicativa e à intenção do falante.
  2. BSemântica: análise da ortografia; Gramatical: aplicação normativa da pontuação; Pragmática: efeito estético ou literário do texto.
  3. CSemântica: interpretação subjetiva ou figurativa do conteúdo; Gramatical: ritmo e cadência da frase; Pragmática: escolha lexicais para expressar estados afetivos.
  4. DSemântica: estudo do contexto social do discurso; Gramatical: estudo isolado de concordância; Pragmática: análise normativa de pontuação e acentuação.
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GabaritoA — Semântica: estudo do significado das unidades linguísticas; Gramatical: organização estrutural das orações; Pragmática: adequação da linguagem à situação comunicativa e à intenção do falante.

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