Questão de Arquitetura — Acessibilidade e Desenho Universal — FAU 2026
ArquiteturaAcessibilidade e Desenho Universal
- Código
- qg670287
- Banca
- FAU
- Órgão
- Prefeitura de Marmeleiro - PR
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Arquiteto
Com base nos princípios do Desenho Universal aplicados ao planejamento de ambientes acessíveis, associe corretamente os princípios apresentados na Coluna I às descrições correspondentes na Coluna II.Coluna I1 - Uso equitativo.2 - Informação de fácil percepção.3 - Baixo esforço físico.4 - Tolerância ao erro.5 - Uso flexível.Coluna II( ) A - Característica que permite minimizar riscos e consequências adversas de ações acidentais ou não intencionais na utilização do ambiente ou elemento espacial, mediante estratégias como agrupamento, isolamento ou eliminação de elementos de risco, sinalização de perigo/erro e oferta de alternativas para reduzir falhas.( ) B - Característica que assegura que informações vitais sejam redundantes e legíveis, apresentadas por diferentes modos (visual, verbal, tátil), maximizando sua percepção por pessoas com diferentes habilidades.( ) C - Princípio segundo o qual o ambiente ou elemento espacial deve possibilitar uso eficiente e confortável, com mínima fadiga muscular, favorecendo postura neutra, força de operação razoável, redução de ações repetitivas e minimização da sustentação de esforço físico.( ) D - Característica que permite atender a uma ampla gama de preferências e habilidades, por meio de diferentes formas de uso, possibilidade de utilização por destros e canhotos, facilitação da precisão e destreza e adequação a diferentes tempos de reação.( ) E - Característica que permite uso por diversas pessoas, independentemente de idade ou habilidade, devendo assegurar equivalência de uso, evitar segregação e estigmatização e promover privacidade, segurança e conforto, mantendo-se atrativa ao usuário.Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA:
- A1-E, 2-C, 3-A, 4-D, 5-B.
- B1-E, 2-B, 3-C, 4-A, 5-D.
- C1-A, 2-E, 3-D, 4-B, 5-C.
- D1-D, 2-A, 3-E, 4-C, 5-B.
- E1-C, 2-D, 3-B, 4-E, 5-A.