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Questão de Pedagogia — Planejamento Educacional — FCPC 2026

PedagogiaPlanejamento Educacional
Código
qg674368
Banca
FCPC
Órgão
UFC
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Pedagogo
Planejamento de ensino é antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o previsto, com sentido social, epistemológico, estético e cultural do trabalho educativo. O planejamento tem sua dimensão práxica, não dicotomizando a teoria e a prática de ensino. O planejamento se constitui de muitos elementos para sua efetiva concretização, atendendo múltiplas dimensões. Um dos elementos centrais do planejamento de ensino é o conteúdo. Os conteúdos de ensino, na perspectiva de Zabala (1998), debatido na obra A Prática Pedagógica e alinhados à práxis pedagógica que não dicotomiza saberes práticos e teóricos, podem ser divididos na seguinte tipologia:
  1. AHabilidades e competências.
  2. BConteúdos, habilidades e competências.
  3. CCompetências cognitivas, motoras e emocionais.
  4. DConteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais.
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GabaritoD — Conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais.

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