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Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — FCPC 2026

PsicologiaPsicologia da Educação
Código
qg674424
Banca
FCPC
Órgão
UFC
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Psicólogo / Área: Psicologia Educacional
Sobre o pensamento formal e o pensamento pós-formal, derivados da teoria piagetiana e pós-piagetiana, é correto afirmar que:
  1. AO pensamento que os adolescentes possuem é similar, em todos os aspectos, ao pensamento dos adultos.
  2. BO pensamento formal é um pensamento universal que se consolida em todos os adolescentes, aos 14 ou 15 anos.
  3. CO desenvolvimento do pensamento formal e pós-formal independe das estratégias pedagógicas utilizadas. Desta forma, as atividades criativas, com estímulo à reflexão, por meio de questionamentos das respostas dos estudantes e da apresentação de exemplos, em uma relação de diálogo entre professor e aluno, são ineficazes.
  4. DAlguns traços típicos do pensamento pós-formal permitem lidar com maior facilidade, do que nos estágios anteriores, com aspectos como relativismo, contradição, intuição procedente do acúmulo de experiência, capacidade de síntese e de lidar com a incerteza, flexibilidade e abertura para novas informações, favorável disposição diante do novo e do desconhecido.
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GabaritoD — Alguns traços típicos do pensamento pós-formal permitem lidar com maior facilidade, do que nos estágios anteriores, com aspectos como relativismo, contradição, intuição procedente do acúmulo de experiência, capacidade de síntese e de lidar com a incerteza, flexibilidade e abertura para novas informações, favorável disposição diante do novo e do desconhecido.

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