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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — FRONTE 2026

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg681598
Banca
FRONTE
Órgão
Prefeitura de Martinópolis - SP
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor PEB I – Ensino Fundamental
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica estabelecem a necessidade de superar a fragmentação curricular. De acordo com o Artigo 13 da Resolução CNE/CEB nº 4/2010, a transversalidade e a interdisciplinaridade são configuradas como:
  1. AMétodos de ensino excludentes, onde a transversalidade aplica-se às ciências exatas e a interdisciplinaridade às ciências humanas.
  2. BModos de integrar o conhecimento, sendo a interdisciplinaridade uma abordagem que pressupõe o diálogo entre disciplinas e a transversalidade a relação entre temas sociais e a prática educativa.
  3. CDisciplinas teóricas complementares que devem ser incluídas na grade horária semanal da base comum curricular.
  4. DEstratégias administrativas de gestão de tempo e espaço escolar, sem incidência direta na organização dos conteúdos disciplinares.
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GabaritoB — Modos de integrar o conhecimento, sendo a interdisciplinaridade uma abordagem que pressupõe o diálogo entre disciplinas e a transversalidade a relação entre temas sociais e a prática educativa.

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