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Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — FRONTE 2026

PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
Código
qg681623
Banca
FRONTE
Órgão
Prefeitura de Martinópolis - SP
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor PEB I – Ensino Infantil
Ao analisar a transição do pensamento pré-operatório para o operatório concreto sob a lente piagetiana, em contraposição à perspectiva vygotskyana sobre a fala privada, um examinador criterioso deve identificar que:
  1. APara Piaget, a fala egocêntrica é um instrumento de planejamento, enquanto para Vygotsky ela é apenas um resíduo da imaturidade biológica que desaparece com a socialização.
  2. BO desenvolvimento cognitivo é uma sucessão de equilíbrios mecânicos onde a cultura desempenha o papel central de definir os estágios universais de evolução da inteligência.
  3. CA Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é um estágio fixo e biológico que a criança atinge independentemente da intervenção do meio social ou do ensino formal.
  4. DEnquanto para Piaget a aprendizagem é subordinada ao desenvolvimento (maturação), para Vygotsky o processo de aprendizado corretamente organizado resulta em desenvolvimento mental e ativa processos que seriam impossíveis sem ele.
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GabaritoD — Enquanto para Piaget a aprendizagem é subordinada ao desenvolvimento (maturação), para Vygotsky o processo de aprendizado corretamente organizado resulta em desenvolvimento mental e ativa processos que seriam impossíveis sem ele.

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