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Questão de Matemática — Álgebra — FUNDATEC 2026

MatemáticaÁlgebra
Código
qg685192
Banca
FUNDATEC
Órgão
IFC-SC
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor EBTT - Educação Matemática
Sejam a, b, c números reais positivos tais que:Imagem associada para resolução da questãoUm professor propõe esse problema a seus alunos e precisa decidir como conduzir a resolução em sala de aula de modo a favorecer a compreensão conceitual. Entre os possíveis tipos de abordagem, qual é a mais adequada?
  1. AResolver diretamente por manipulação algébrica formal, isolando cada variável, pois essa é a forma rigorosa de justificar o resultado.
  2. BSubstituir a, b, c por valores arbitrários, pois exemplos numéricos são suficientes para demonstrar o resultado geral.
  3. CEvitar o uso de propriedades de proporção, pois elas dificultam a compreensão dos alunos.
  4. DApresentar o resultado (a = b = c) e solicitar que os alunos verifiquem por substituição.
  5. EUtilizar um argumento com base nas propriedades das proporções, explorando a estrutura simétrica da expressão para obter o valor de k, seguido da análise do sistema.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Utilizar um argumento com base nas propriedades das proporções, explorando a estrutura simétrica da expressão para obter o valor de k, seguido da análise do sistema.

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