Questão de Matemática — Álgebra — FUNDATEC 2026
- Código
- qg686115
- Banca
- FUNDATEC
- Órgão
- IFC-SC
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor EBTT - Matemática
- ARedução de 1,75%.
- BAumento de 1,25%.
- CAumento de 10,00%
- DAumento de 5,00%.
- ERedução de 12,5%.
GabaritoC — Aumento de 10,00%
Gabarito: letra C. Para que a força de sustentação aumente 8,9%, a velocidade deve aumentar 10,00%. Isso porque a força é diretamente proporcional ao quadrado da velocidade: se a força multiplica por 1,089, a velocidade multiplica por , ou seja, +10%. A relação é , então a variação percentual da velocidade é a raiz quadrada da variação percentual da força.
A força de sustentação é modelada como diretamente proporcional à densidade do ar (), à área da asa () e ao quadrado da velocidade (). Matematicamente: , onde é uma constante de proporcionalidade. A área da asa é o produto da envergadura pela corda, mas isso não interfere no cálculo, pois a área permanece constante na situação descrita (o enunciado não menciona alteração na área ou na densidade).
O objetivo é que a nova força seja 8,9% maior que a original , ou seja, . Como e não mudam, a variação da força vem exclusivamente da variação da velocidade:
Extraindo a raiz quadrada:
Portanto, a velocidade deve ser multiplicada por 1,10, o que corresponde a um aumento de 10%.
A pegadinha clássica aqui é aplicar a variação percentual diretamente sobre a velocidade, como se a força fosse proporcional à velocidade (e não ao quadrado). Quem faz isso encontra 8,9% de aumento, que não está entre as alternativas. Outro erro comum é calcular a raiz quadrada de forma incorreta, obtendo valores como 5% ou 1,25%.
Redução de 1,75%: uma redução na velocidade diminuiria a força, não a aumentaria. Além disso, o valor não corresponde a nenhuma operação coerente com o problema.
Aumento de 1,25%: esse valor seria obtido se a força fosse proporcional à velocidade (e não ao quadrado) e a variação fosse dividida por 8,9, o que não tem fundamento. A relação correta exige raiz quadrada.
Aumento de 10,00%: como demonstrado, , ou seja, a velocidade deve aumentar 10% para que a força aumente 8,9% (pois , mas aqui o fator é 1,089, cuja raiz é 1,10).
Aumento de 5,00%: esse valor seria obtido se a variação da força fosse dividida por 2 (8,9% / 2 ≈ 4,45%, arredondado para 5%), o que é um erro comum ao lidar com proporcionalidade ao quadrado. Mas a relação não é linear: a variação percentual da velocidade é , não 0,05.
Redução de 12,5%: uma redução na velocidade reduziria a força, contrariando o objetivo de aumento. O valor não tem relação com o cálculo.
A banca explora a confusão entre proporcionalidade direta simples e proporcionalidade ao quadrado. Muitos candidatos calculam 8,9% diretamente ou dividem por 2, obtendo 4,45% (próximo de 5%). Lembre-se: quando uma grandeza é proporcional ao quadrado de outra, a variação percentual da primeira é o quadrado da variação percentual da segunda. Para achar a variação da velocidade, extraia a raiz quadrada do fator de aumento da força.
Em questões de proporcionalidade com potências, monte a equação com fatores multiplicativos: se aumenta 8,9%, o fator é 1,089. Como , o fator da velocidade é . Treine com outros expoentes (cubo, raiz) para fixar o método.
Gabarito: letra C
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