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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FUNDATEC 2026

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg686198
Banca
FUNDATEC
Órgão
IFC-SC
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor EBTT - Pedagogia do Campo: Gestão Educacional
Roseli Salete Caldart (2009) afirma que a Educação do Campo nasceu como uma crítica à realidade da educação brasileira e à situação do povo que vive e trabalha no campo. Segundo a autora, trata-se de um contraponto de práticas e da construção de alternativas políticas voltadas à transformação social. Sobre a Educação do Campo, assinale a alternativa INCORRETA.
  1. AConstitui-se como um movimento histórico vinculado às lutas sociais dos trabalhadores, articulando prática e teoria.
  2. BA crítica realizada pela área ultrapassa o campo pedagógico, envolvendo dimensões políticas, econômicas e sociais relacionadas à realidade camponesa.
  3. CA emergência da Educação do Campo está relacionada à atuação dos movimentos sociais que reivindicam o acesso à educação em seus territórios.
  4. DConfigura-se como uma crítica propositiva, pois, além de denunciar a realidade, propõe políticas voltadas à transformação social.
  5. EConsolida-se como um modelo técnico-metodológico aplicável a diferentes realidades educacionais, desde que assegurada adaptação didática aos sujeitos do meio rural.
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GabaritoE — Consolida-se como um modelo técnico-metodológico aplicável a diferentes realidades educacionais, desde que assegurada adaptação didática aos sujeitos do meio rural.

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