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Questão de Português — Interpretação de Textos — FUNDATEC 2026

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
qg686677
Banca
FUNDATEC
Órgão
ISSEG
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Medico Auditor
Analise a charge a seguir:Imagem associada para resolução da questãoAnalise as seguintes asserções sobre a charge e o texto-base da prova e a relação proposta entre eles:I. Pode-se inferir que a charge apresenta, em outra linguagem, o mesmo debate que o texto-base.POISII. Na charge, pode-se ver crianças optando por ficarem ao celular em vez de usar os brinquedos analógicos. A diferença entre as cores presentes na charge e a expressão no olhar das crianças destaca algumas das camadas de oposição entre os dois mundos mencionadas no texto-base.A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
  1. AAs asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
  2. BAs asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
  3. CA asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
  4. DA asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
  5. EAs asserções I e II são proposições falsas.
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GabaritoA — As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Análise de Relação entre Charge e Texto-Base

Gabarito: letra A. As asserções I e II são verdadeiras, sendo a II uma justificativa lógica para a I, pois a charge utiliza recursos visuais (contraste de cores e expressões) para materializar o debate sobre a substituição do brincar analógico pelo digital, tema central que o texto-base discute.

SE LIGUE NESSA!

Como o texto-base da prova não foi fornecido, esta análise baseia-se na observação direta da charge e na estrutura lógica exigida pela questão. A charge apresenta crianças em tons de cinza, com expressões apáticas, focadas em celulares (emitindo som "click"), enquanto brinquedos coloridos (pipa, peteca, bola, pião) estão abandonados no centro, simbolizando a oposição entre o mundo digital e o analógico.

Asserção I — ✅ Verdadeira

Esta asserção é verdadeira pois a charge funciona como um texto não verbal que sintetiza o debate sobre a tecnologia versus o lúdico tradicional. A charge "traduz" para a linguagem visual o mesmo conflito que o texto dissertativo aborda, permitindo a inferência de que ambos tratam do mesmo fenômeno social.

Asserção II — ✅ Verdadeira (Justificativa da I)

Esta asserção é verdadeira e justifica a primeira. A charge utiliza uma técnica de contraste cromático: os brinquedos (analógicos) possuem cores vivas, enquanto as crianças e os celulares estão em tons de cinza. Esse contraste, somado às expressões faciais desanimadas das crianças, reforça a crítica sobre a perda do encanto e da vivacidade no brincar, o que serve como evidência visual para o argumento central do texto-base.

Método de Resolução

Para questões de "asserção e razão", siga este passo a passo:

  1. Valide a I: A charge condiz com o tema geral do texto? Se sim, é verdadeira.

  2. Valide a II: A descrição da charge está correta? (Crianças ao celular, brinquedos abandonados, contraste de cores). Se sim, é verdadeira.

  3. Teste a Relação: A asserção II explica o porquê da I? Sim, pois o uso de cores e expressões é o recurso que permite à charge "apresentar o mesmo debate" mencionado na I. Como a II detalha o mecanismo visual que sustenta a tese da I, ela é a justificativa.

💡 Dica: Em charges, sempre observe o contraste (cores vs. preto e branco) e os elementos periféricos (objetos abandonados). Eles são as pistas visuais que a banca usa para criar as inferências.

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