Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — FUNDATEC 2026
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg687009
- Banca
- FUNDATEC
- Órgão
- Prefeitura de Agudo - RS
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Música
Sobre a relação entre Educação Musical, multiculturalismo e repertório do cancioneiro brasileiro, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.( ) A educação musical multicultural implica compreender repertórios tradicionais como sistemas simbólicos historicamente situados, e não como essências culturais fixas.( ) A BNCC orienta o ensino de música prioritariamente para a uniformização estética nacional, restringindo a diversidade de repertórios ao campo das manifestações folclóricas.( ) Em abordagens críticas de educação musical, o uso do cancioneiro brasileiro pode funcionar como ferramenta de negociação identitária, permitindo a problematização de desigualdades sociais.( ) A adoção de repertórios “neutros culturalmente” é recomendada pela literatura especializada para evitar conflitos entre culturas escolares e comunitárias.A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
- AV – V – F – F.
- BF – F – V – V.
- CV – F – F – V.
- DF – V – V – F.
- EV – F – V – F.