Questão de Não definido — Geral — FUNDATEC 2026
Não definidoGeral
- Código
- qg687773
- Banca
- FUNDATEC
- Órgão
- Prefeitura de Araquari - SC
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Física
A inclusão de estudantes com deficiência nas aulas de Educação Física escolar tem sido discutida na literatura científica a partir da identificação de estratégias pedagógicas capazes de ampliar as possibilidades de participação desses estudantes nas atividades propostas. Em uma revisão sistemática da literatura, Basso-Braz et al. (2024) analisaram estudos nacionais e internacionais que abordam estratégias de ensino voltadas à inclusão de estudantes com deficiência nas aulas de Educação Física. Entre as categorias identificadas pelos autores, destaca-se aquela relacionada aos modelos de apoio e trabalho colaborativo, que envolvem a participação conjunta de diferentes sujeitos no processo pedagógico. Com base nos resultados apresentados no estudo, assinale a alternativa que apresenta somente exemplos de modelos de apoio e trabalho colaborativo identificados na literatura.
- ATutoria por pares, consultoria colaborativa e ensino colaborativo (coensino).
- BEnsino por descoberta, ensino recíproco e ensino por comando.
- CAvaliação diagnóstica, avaliação formativa e avaliação somativa.
- DTreinamento intervalado, treinamento contínuo e treinamento de força.