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Questão de Português — Interpretação de Textos — FUNDATEC 2026

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
qg688799
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bom Jesus - RS
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor de Língua Portuguesa
Leia o texto abaixo, a respeito dos gêneros e dos tipos textuais, e preencha os parênteses com os termos correspondentes, de acordo com os números a seguir:1. Gênero(s) textual(is)2. Tipo(s) textual(is)Dentre as distinções entre tipos de texto e gêneros de texto, a mais famosa delas é de autoria de Marcuschi, que define o ( ) como “uma espécie de construção teórica definida pela natureza linguística de sua composição (aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relações lógicas)”. Já o ( ), para o autor, seria “uma noção propositalmente vaga para referir os textos materializados que encontramos em nossa vida diária e que apresentam características sociocomunicativas definidas por conteúdos, propriedades funcionais, estilo e composição característica”. Na escola, escrevemos narrações; na vida, lemos notícias, relatamos nosso dia, recontamos um filme, lemos romances. Na escola, redigimos uma “composição à vista de gravura” (descrição); fora dela, contamos como decoramos nosso apartamento, instruímos uma pessoa sobre como chegar a um lugar desconhecido. Na escola, dissertamos sobre um tema dado; na vida, lemos artigos de opinião, apresentamos nossa pesquisa ou relatório, escrevemos uma carta de leitor discordando de um articulista. Os ( ), portanto, não são classes gramaticais para classificar textos: são entidades da vida. Dão nome a uma “família de textos”.Um dos problemas do ensino de ( ) na escola é que ele herda as práticas cristalizadas de trabalho com os ( ), focando principalmente as estruturas linguísticas de diversos níveis e esquecendo de enfocar os temas, os valores, a entonação e as refrações de sentido dos textos, formando mais analistas textuais que leitores/produtores críticos.(Disponível em: https://ceale.fae.ufmg.br/glossarioceale/verbetes/generos-e-tipos-textuais – texto adaptado especialmente para esta prova)Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, os parênteses do texto acima.
  1. A1 – 2 – 2 – 2 – 1.
  2. B2 – 1 – 1 – 1 – 2.
  3. C2 – 1 – 2 – 1 – 1.
  4. D1 – 1 – 2 – 2 – 1.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — 2 – 1 – 1 – 1 – 2.

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Distinção entre Gêneros e Tipos Textuais

Gabarito: letra B. A questão exige preencher as lacunas do texto com 1 (Gênero textual) ou 2 (Tipo textual), conforme as definições de Marcuschi. A sequência correta é 2 – 1 – 1 – 1 – 2, que corresponde à alternativa B.

Análise do preenchimento

  • 1ª lacuna: “define o ( ) como ‘uma espécie de construção teórica definida pela natureza linguística de sua composição’”. Essa é a definição de tipo textual (2), pois destaca aspectos linguísticos internos.

  • 2ª lacuna: “Já o ( ) seria ‘uma noção propositalmente vaga para referir os textos materializados que encontramos em nossa vida diária’”. Essa é a definição de gênero textual (1), ligado a situações comunicativas reais.

  • 3ª lacuna: “Os ( ), portanto, não são classes gramaticais… são entidades da vida.” Refere-se a gêneros textuais (1), pois são vistos como entidades sociocomunicativas.

  • 4ª lacuna: “Um dos problemas do ensino de ( ) na escola é que ele herda as práticas cristalizadas de trabalho com os ( )”. O ensino problemático é o de gêneros (1), que herda práticas focadas em estruturas linguísticas.

  • 5ª lacuna: “…herda as práticas cristalizadas de trabalho com os ( )”. Essas práticas são de trabalho com tipos textuais (2), porque o foco em estruturas é característico dos tipos.

Alternativas

  • Alternativa A — ❌ Incorreta. Sugere 1 – 2 – 2 – 2 – 1, o que coloca gênero na primeira lacuna (erro) e troca as demais.

  • Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO. Sequência correta: 2 (tipo), 1 (gênero), 1 (gênero), 1 (gênero), 2 (tipo).

  • Alternativa C — ❌ Incorreta. Coloca 2 – 1 – 2 – 1 – 1, errando na 3ª e 5ª lacunas.

  • Alternativa D — ❌ Incorreta. Coloca 1 – 1 – 2 – 2 – 1, errando na 1ª, 3ª, 4ª e 5ª lacunas.

Conclusão: A única alternativa que respeita as definições do texto e a progressão lógica é a B.

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