Questão de Pedagogia — Principais Autores — FUNDATEC 2026
PedagogiaPrincipais Autores
- Código
- qg690865
- Banca
- FUNDATEC
- Órgão
- Prefeitura de Gravataí - RS
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Especialista em Educação - Supervisor Educacional/Escolar
Segundo Libâneo (2001), o enfoque científico-racional e o enfoque crítico na organização e na gestão escolar expressam concepções distintas do que é a escola. Dessa forma, assinale a alternativa que traduz corretamente essa distinção.
- AO enfoque científico-racional reconhece a dimensão técnica da organização escolar, mas admite que seus processos são atravessados por condicionantes sociopolíticos, enquanto o enfoque crítico privilegia a neutralidade administrativa como forma de garantir eficiência institucional.
- BO enfoque crítico compreende a escola como uma organização funcional que necessita de controle técnico e hierarquia, embora reconheça a influência das interações sociais no cotidiano escolar.
- CO enfoque científico-racional entende a organização escolar como realidade objetiva, técnica e neutra, passível de planejamento e controle, ao passo que o enfoque crítico a concebe como construção social marcada por intencionalidades, interações e condicionantes sociopolíticos.
- DAmbos os enfoques consideram a organização escolar uma construção social, diferenciando-se apenas quanto ao grau de formalização das normas e dos mecanismos de participação.
- EO enfoque crítico rejeita completamente a existência de estruturas organizacionais e de objetivos definidos, restringindo a gestão escolar à livre interação entre os sujeitos.