GabaritoC — Indicar uma continuidade de ideias.
Gabarito: letra C.
No trecho “pensa em quantos termos você puder começando com a mesma letra: ‘brinquedo’, ‘bota’, ‘batata’...”, as reticências indicam que a enumeração de palavras iniciadas com a letra "B" continua além dos exemplos dados. Isso fica claro pelo contexto: a técnica do embaralhamento cognitivo consiste em pensar em quantas palavras conseguir começando com a letra escolhida, e os exemplos são apenas uma amostra. As reticências, portanto, marcam a continuidade de ideias, e não o fim do enunciado, nem a introdução de um novo período ou o isolamento de um termo.
Em listas enumerativas, reticências sinalizam que a série é aberta, ou seja, há mais elementos não explicitados.
Introduzir um novo período sintático não é função das reticências. Aspas ou dois-pontos poderiam fazer isso, mas aqui a frase segue no mesmo período.
Isolar um termo ou expressão é típico de vírgulas, travessões ou parênteses. As reticências não isolam; elas prolongam a ideia.
Como demonstrado, as reticências indicam que a enumeração prossegue virtualmente, ou seja, há continuidade de ideias. O próprio texto diz que se deve pensar em quantos termos você puder — logo, a lista não se esgota nos exemplos.
Marcar que o enunciado está finalizado seria papel do ponto final. Aqui, as reticências abrem a possibilidade de continuação, não encerram o pensamento.
Conclusão: A única alternativa que descreve corretamente a função das reticências no contexto é a letra C.
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