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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FUNDESTE 2026

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg696541
Banca
FUNDESTE
Órgão
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor Pedagogo - Proteção Social
A constituição histórica da Didática como campo de saber acompanha as transformações das finalidades sociais da escola e das formas de organização do ensino. Nesse percurso, diferentes concepções de Didática variaram entre uma perspectiva normativa centrada no "como ensinar" e abordagens críticas que relacionam ensino, conhecimento e poder. Considerando essa trajetória, assinale a alternativa que caracteriza a concepção contemporânea de Didática na tradição crítica.
  1. AA Didática é entendida como disciplina mediadora entre psicologia e pedagogia, dedicada a traduzir teorias do desenvolvimento em sequências lineares de conteúdos escolares.
  2. BA Didática é compreendida como prática intencional e politicamente situada, que articula escolhas metodológicas, fundamentos epistemológicos e análise das condições sociais de produção do conhecimento escolar.
  3. CA Didática é definida como conjunto sistemático de técnicas de ensino, cuja eficiência depende da padronização de procedimentos e da mensuração objetiva dos resultados de aprendizagem.
  4. DA Didática é concebida como campo aplicado de organização curricular, voltado prioritariamente à distribuição equilibrada de conteúdos e tempos escolares.
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GabaritoB — A Didática é compreendida como prática intencional e politicamente situada, que articula escolhas metodológicas, fundamentos epistemológicos e análise das condições sociais de produção do conhecimento escolar.

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