Questão de Não definido — Geral — FURB 2026
Não definidoGeral
- Código
- qg697474
- Banca
- FURB
- Órgão
- SED-SC
- Ano
- 2026
- Nível
- Médio
- Cargo
- Especialista em Assuntos Educacionais - Supervisor Escolar
"Não sei se a vida é curta ou longa demais para nós, mas sei que nada do que fazemos tem sentido, se não tocarmos o coração das pessoas."(Cora Coralina)Na supervisão escolar, "tocar o coração das pessoas" traduz-se em garantir que o currículo não seja apenas um documento formal, mas uma prática que gere aprendizagem efetiva e sentido para o estudante. Sobre a avaliação do currículo em ação e seu impacto nos resultados, analise as proposições:I.A avaliação curricular deve ser contínua e processual, utilizando os indicadores de desempenho como subsídios para a reorientação das práticas pedagógicas e para o fortalecimento do vínculo entre o ensino e a realidade do educando.II.A eficácia do planejamento é plenamente atingida quando o cronograma de conteúdos previstos para o ano letivo é integralmente cumprido, independentemente das evidências sobre a consolidação das competências pelos estudantes.III.A responsabilidade pelos indicadores de aprendizagem é inerente à autonomia didática do docente, cabendo à supervisão concentrar-se na garantia do suporte logístico e na sistematização dos dados para o monitoramento institucional.IV.A avaliação do currículo em ação deve priorizar a aplicação de testes padronizados ao final de cada etapa, visando a uniformização das notas e a facilitação da comparação quantitativa entre as turmas da rede.É correto o que se afirma em:
- AI, apenas.
- BII e III, apenas.
- CII, III e IV apenas.
- DI e IV, apenas.
- EI, II, III e IV.